Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA

Kamis, 14/11/2013 20:12:10

Program Managing Basic Education atau (MBE), yang didukung oleh USAID, bertujuan meningkatkanmutu dan efisiensi pengelolaan pendidikan dasar dalam rangka desentralisasi pemerintahan. Programini dilaksanakan di tingkat kabupaten/kota, dengan mengembangkan praktik-praktik yang baik yangsudah ada. Program juga mendorong pengembangan dan diseminasi praktik yang baik serta gagasangagasanlain di tingkat kabupaten/kota.

Praktik-praktik ini meliputi:
• Pengelolaan Sumber Daya, khususnya Fasilitas dan Pegawai.
• Pendanaan Sekolah secara langsung untuk menunjang Manajemen Berbasis Sekolah.
• Manajeman Berbasis Sekolah (MBS) dan Peran Serta Masyarakat (PSM).
• Proses Belajar Mengajar.Program telah berjalan sejak Mei 2003.

Pada tahun 2006 sudah berkembang ke 23 daerah: 20 di JawaTengah dan Jawa Timur, 2 di Aceh, dan 1di Jakarta Pusat. Program MBE akan berakhir pada bulan Maret2007.Tujuan utama program MBE adalah meningkatkan kualitas pendidikan anak. MBE telah bekerja secaralangsung di 449 sekolah di 23 kabupaten dan kota dan secara tidak langsung di banyak sekolah lain didaerah-daerah tersebut.Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) yang disebut PembelajaranKontekstual di SMP dan MTs bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kaya sertamengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang dibutuhkan untuk kehidupan sehari-hari.Buku panduan ini ’Asyik Belajar dengan PAKEM’ disusun untuk menambah wawasan para guru,pengelola dan pihak pendidikan lainnya dalam mengembangkan pembelajaran.

Buku ini terdiri atasenam jilid yang mencakup SD/MI dan SMP/MTs yang terinci sebagai berikut.
• Kelas Awal khusus SD/MI
• Bahasa Indonesia
• Matematika
• IPA – Sains
• Pelajaran Sosial
• Bahasa Inggris khusus SMP/MTsSetiap jilid buku ini tentang IPA berisi hal-hal berikut.

A. Pengalaman Praktik Pembelajaran IPA Kontekstual berupa cerita pengalaman, foto,karya siswa, yang ditulis guru dan fasilitator (pelatih) sekolah-sekolah binaan MBE;
B. Ide Pembelajaran Kontekstual berupa ide singkat untuk pembelajaran;
C. Contoh Silabus, Skenario dan Rencana Pembelajaran berupa contoh silabus danrencana pembelajaran yang telah dipraktekkan di lapangan;
D. Ide Pembelajaran IPA Tematik berupa perencanaan program pembelajaran secara tematik.Harapan atas diterbitkannya buku ini ialah bertambahnya wawasan para pembaca serta dapat diterapkannyaide-ide sesuai kondisi di tempat mengajar masing-masing. Kami juga siap menerima umpan balikdan wawasan baru dari daerah.Akhirnya, ucapan terima kasih patutlah disampaikan kepada semua guru, fasilitator, dan semuanya yangturut berperan dalam hal ini.

Program MBE,
JakartaEmail: mbeproject@cbn.net.id

00panduan-umum4.jpg

Lampiran
IPA.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 51 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #Modul # Pelatihan # Modul Pelatihan #Belajar # IPA # MBE # MBS # MBS Center # UNM # UNICEF

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Selasa, 15/09/2020 12:04:32
Pandemi Covid-19 akan Mempengaruhi Pengelolaan Pendidikan dan Sekolah

JAKARTA. Pengadaan pembelajaran oleh pengelola atau institusi pendidikan pada masa pandemi covid-19 mendapat...

Senin, 07/09/2020 09:20:17
Peran Kepala Sekolah di Saat Pandemi Covid-19

Jambi, – Berbicara kepemimpinan organisasi sekolah, kepala sekolah merupakan seseorang yang berada di garda...

7 Pilar MBS
MBS portal
Tujuh Pilar Manajemen Berbasis Sekolah
  Tujuh pilar MBS yaitu kurikulum dan pembelajaran, peserta didik pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pembiayaan, hubungan sekolah dan masyarakat, dan budaya dan lingkungan sekolah. Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan...
Informasi Terbaru
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Paket Pelatihan 3
Paket Pelatihan 3
7 tahun yang lalu - dibaca 76057 kali
Paket Pelatihan 2
Paket Pelatihan 2
7 tahun yang lalu - dibaca 57119 kali
Paket Pelatihan 1
Paket Pelatihan 1
7 tahun yang lalu - dibaca 85389 kali
Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
Berbagi Pengalaman Praktik yang Baik
7 tahun yang lalu - dibaca 63103 kali
MODUL 6 UNIT 3
MODUL 6 UNIT 3
5 tahun yang lalu - dibaca 61703 kali
Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
Modul Pelatihan 6: Praktik Yang Baik
5 tahun yang lalu - dibaca 70927 kali
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator Renstra
Panduan Lokakarya Bagi Fasilitator...
7 tahun yang lalu - dibaca 61905 kali
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan Pendidikan
Praktik Yang Baik: Modul Keuangan...
7 tahun yang lalu - dibaca 45507 kali
Info MBS
Melihat Kendala Terberat Saat Membuka Kembali Sekolah di Masa Pandemi
Melihat Kendala Terberat Saat Membuka...
4 minggu yang lalu - dibaca 210 kali
Kemendikbud: Belajar dari Rumah Tidak Harus Terbebani Target Kurikulum
Kemendikbud: Belajar dari Rumah Tidak...
2 bulan yang lalu - dibaca 334 kali
Nasib Pelajar di Tengah Pandemi 
Nasib Pelajar di Tengah Pandemi 
2 bulan yang lalu - dibaca 433 kali
Survei Kemendikbud: Peran Orangtua Penting dalam Pelaksanaan Belajar Dari Rumah
Survei Kemendikbud: Peran Orangtua...
3 bulan yang lalu - dibaca 749 kali
Hadapi Pandemi Covid-19, Kemendikbud Sederhanakan Kurikulum
Hadapi Pandemi Covid-19, Kemendikbud...
3 bulan yang lalu - dibaca 807 kali
Kemendikbud: Tahun Ajaran Baru Bukan...
3 bulan yang lalu - dibaca 947 kali
New Normal di Dunia Pendidikan : PGRI Usul Kurikulum Sekolah Era Pandemi Covid-19
New Normal di Dunia Pendidikan : PGRI...
4 bulan yang lalu - dibaca 1317 kali
3 Inspirasi Manajemen Berbasis Sekolah...
7 bulan yang lalu - dibaca 1817 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2020 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.52 Mb - Loading : 4.07013 seconds