Pembelajaran Aktif untuk Perguruan Tinggi
Program Pendidikan Dasar yang Terdesentralisasi USAID bertujuan untukmengembangkan kualitas belajar mengajar di sekolah dasar di Indonesia melaluiserangkaian pendekatan inovatif yang dirancang untuk memperkuat pelatihanguru dan meningkatkan pemanfaatan lingkungan belajar di sekolah. Dipimpinoleh Education Development Center, Inc. (EDC) dan didukung oleh Academyfor Educational Development (AED) beserta Research Triangle Institute (RTI),DBE 2 bekerjasama dengan USAID/Indonesia, Departemen Pendidikan Nasional,Departemen Agama, sektor publik dan juga swasta mengembangkan suatupilihan sistem terkini untuk peningkatan profesionalisme guru serta penguatankemampuan tenaga pendidik dan administrator untuk mengawali, memfasilitasidan mempromosikan peningkatan mutu sekolah di seluruh wilayah Indonesia.
DBE 2 menerapkan berbagai strategi untuk meningkatkan sistem pendidikan dasar di Indonesia, termasuk diantaranya desentralisasipelatihan guru yang diakreditasi oleh universitas; kepemimpinan dalam pengelolaan belajar mengajar; instruksi audio interaktif(IAI) untuk guru dan siswa Taman Kanak-kanak (TK); pusat sumber belajar gugus; kerjasama antar universitas di Indonesia danAmerika Serikat; pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai alat belajar mengajar serta membangun kerjasama dengan sektor swasta untuk perluasan dampak proyek.
active_indo.pdf [download]
Posting oleh Tim Pengembang MBS 55 tahun yang lalu - Dibaca kali
Digitalisasi Percepat Transformasi Layanan Pendidikan
JAKARTA - Sejak pandemi melanda, sekolah-sekolah diliburkan dan kegiatan belajar mengajar dilakukan dari rumah....
KESIAPAN MENGHADAPI PERUBAHAN PADA GURU SEKOLAH DASAR TERHADAP JENIS BUDAYA DAN DUKUNGAN ORGANISASI
Abstract: The study investigates the relation of the readiness for change of an elementary school...
©2013-2024 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.5 Mb - Loading : 13.91568 seconds