Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan

Minggu, 14/11/2015 06:28:57

APAKAH PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP ITU?
Adalah penting sejak awal untuk saling sepakat mengenai arti dari pembelajaran kelas rangkap dan apa saja yang berhubungan dengannya. Saat ini, terdapat banyak sudut pandang dan pengertian tentang pembelajaran kelas rangkap di antara guru-guru sekolah di Indonesia. Informasi yang tersedia amat terbatas, sehingga para guru membentuk ide mereka sendiri tentang hal-hal yang berhubungan dengan pembelajaran kelas rangkap dan mungkin tidak konsisten satu sama lain.

· Rangkap kelas merupakan campuran beberapa siswa yang terdiri dari dua atau tiga tingkatan kelas dan pembelajaran   diberikan oleh satu guru sepanjang tahun ajaran.
· Yang dimaksud dengan sekolah rangkap kelas ialah sekolah yang menggabungkan siswa dari berbagai tingkatan ke dalam satu kelas.
· Pembelajaran rangkap kelas merupakan pembelajaran dalam satu kelas yang terdiri dari siswa yang berbeda umur, tingkat perkembangan, ketrampilan dan kemampuan belajarnya, serta mereka belajar bersama dibawah bimbingan seorang guru.
· Kelas rangkap merupakan satu kelas yang terdiri dari minimal 2 (dua ) kelas yang berbeda tingkatannya, tetapi dapat juga hingga 3 (tiga) tingkatan. Guru kelas rangkap seyogianya sama selama kurun waktu tertentu

Apa perbedaan antara Kelas rangkap, Beda-umur dan KelompokCampuran?
Tidak mengherankan kalau istilah “kelas rangkap” dapat menimbulkan banyak tafsiran yang berbeda-beda. Ada yang menggunakan istilah kelas rangkap, multikelas atau multi-umur secara berbeda, dan ini dapat membingungkan. Kami akan mendefinisikan istilah–istilah tersebut dan menggunakan definisi itu bila kami membicarakan pembelajaran kelas rangkap.

Pembelajaran kelas rangkap adalah kelas yang terdiri atas lebih dari satu tingkat kelas, diajar oleh seorang guru yang sama di ruangan yang sama; namun cara pembelajaran maupun pengaturan program pembelajarannya berbada.

Sedang yang disebut kelas campuran/majemuk adalah dua kelas atau lebih yang belajar di ruangan yang sama dengan seorang guru, namun biasanya dengan program terpisah . Misalnya kelas 4 akan mengikuti silabus untuk kelas 4, demikian pula kelas 5 dengan silabus kelas 5. Kurikulumnya tetap terstruktur, diajarkan secara ketat sesuai dengan tingkat kelas masing-masing. Pengajaran semacam ini didorong oleh silabus , di mana guru mengikuti kurikulum secara kaku untuk setiap tingkat kelas. Inilah yang selama ini dimengerti oleh banyak guru sebagai pembelajaran kelas rangkap, namun tidaklah tepat menurut definisi kami.

03Panduan-Pembelajaran-Kelas-Rangkap-Revisi.jpg

48Panduan-Pembelajaran-Kelas-Rangkap-Revisi.jpg

12Peran-Serta-Masyarakat-Dalam-Pendidikan.jpg

Lampiran
Paket Orang Tua Masyarakat.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 49 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Minggu, 04/08/2018 23:07:21
ANALISIS INTERAKSI SIMBOLIK KYAI DAN SANTRI DALAM PERSPEKTIF KEPEMIMPINAN BERBASIS NILAI DAN ETIKA

Abstrak: Kyai menjadi panutan santri dalam bertindak dan bersikap. Kepemimpinan kyai menekankan pada penanaman nilai...

Minggu, 21/07/2018 09:45:43
MANAJEMEN QUALITY ASSURANCE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP SEKOLAH

Abstract Abstract: The aims of the research are to describe: the formulation’s process of the QualityAssurance...

7 Pilar MBS
MBS portal
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berbasis Sekolah
a. Konsep DasarManajemen pendidik dan tenaga kependidikan berbasis sekolah adalah pengaturan pendidik dan tenaga kependidikan yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan yang terkait dengan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah,...
Informasi Terbaru
Penelitian
MBS portal
PENINGKATAN PARTISIPASI ORANG TUA SISWA DALAM PENDIDIKAN MENUJU GENERASI EMAS INDONESIA
R. Bambang Soemarsono. Pendidikan merupakan suatu proses transformasi pengetahuan, sikap, kepercayaan, keterampilan dan aspek-aspek perilaku lainnya dari generasi ke generasi berikutnya. Bafadal (2013) menyatakan, bahwa” tugas pendidikan adalah mengupayakan agar anak bisa mengenal potensi...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
5 tahun yang lalu - dibaca 19648 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
5 tahun yang lalu - dibaca 19821 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
5 tahun yang lalu - dibaca 22337 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
5 tahun yang lalu - dibaca 34032 kali
Info MBS
Wisudha Karya, Satu dari Tiga SMK Maritim Bersertifikat Internasional
Wisudha Karya, Satu dari Tiga SMK...
2 tahun yang lalu - dibaca 4535 kali
Pilihan Orang Tua Tergantung
Pilihan Orang Tua Tergantung "Brand"...
2 tahun yang lalu - dibaca 5644 kali
Beasiswa LPDP Dibuka, Jangan Terlewat Batas Pendaftarannya!
Beasiswa LPDP Dibuka, Jangan Terlewat...
2 tahun yang lalu - dibaca 5651 kali
Menggodok SMK, Mengejar Ketertinggalan SDM Berbasis TIK
Menggodok SMK, Mengejar Ketertinggalan...
2 tahun yang lalu - dibaca 5157 kali
Diserbu Siswa MI Ini, Petugas Perpustakaan Keliling Kuwalahan
Diserbu Siswa MI Ini, Petugas...
2 tahun yang lalu - dibaca 6612 kali
Negara-Negara Ini Memiliki Sistem Pendidikan Terbaik Sedunia
Negara-Negara Ini Memiliki Sistem...
2 tahun yang lalu - dibaca 7654 kali
Dicari, Kasek Terbaik Se-Kota Malang
Dicari, Kasek Terbaik Se-Kota Malang
2 tahun yang lalu - dibaca 7062 kali
Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar Madrasah Ciptakan Inovasi
Peningkatan Mutu Sekolah, Pelajar...
2 tahun yang lalu - dibaca 5815 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2018 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.55 Mb - Loading : 7.43343 seconds