Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Asyik Belajar dengan PAKEM : Matematika

Kamis, 14/11/2013 21:10:32

Program Managing Basic Education atau (MBE), yang didukung oleh USAID, bertujuanmeningkatkan mutu dan efisiensi pengelolaan pendidikan dasar dalam rangka desentralisasipemerintahan. Program ini dilaksanakan di tingkat kabupaten/kota, dengan mengembangkan praktikpraktikyang baik yang sudah ada. Program juga mendorong pengembangan dan diseminasi praktikyang baik serta gagasan-gagasan lain di tingkat kabupaten/kota.

Praktik-praktik ini meliputi:
• Pengelolaan Sumber Daya, khususnya Fasilitas dan Pegawai.
• Pendanaan Sekolah secara langsung untuk menunjang Manajemen Berbasis Sekolah.
• Manajeman Berbasis Sekolah (MBS) dan Peran Serta Masyarakat (PSM).
• Proses Belajar Mengajar.Program telah berjalan sejak Mei 2003.

Pada tahun 2006 sudah berkembang ke 23 daerah: 20 diJawa Tengah dan Jawa Timur, 2 di Aceh, dan 1 di Jakarta Pusat. Program MBE akan berakhir pada bulanMaret 2007.Tujuan utama program MBE adalah meningkatkan kualitas pendidikan anak. MBE telah bekerja secaralangsung di 449 sekolah di 23 kabupaten dan kota dan secara tidak langsung di banyak sekolah laindi daerah-daerah tersebut.Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) yang disebut PembelajaranKontekstual di SMP dan MTs bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang lebihkaya serta mengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang dibutuhkan untuk kehidupansehari-hari.Buku panduan ini ’Asyik Belajar dengan PAKEM’ disusun untuk menambah wawasan para guru,pengelola dan pihak pendidikan lainnya dalam mengembangkan pembelajaran.

Buku ini terdiri atasenam jilid yang mencakup SD/MI dan SMP/MTs yang terinci sebagai berikut.
• Kelas Awal khusus SD/MI
• Bahasa Indonesia
• Matematika
• IPA – Sains
• Pelajaran Sosial
• Bahasa Inggris khusus SMP/MTsSetiap jilid buku tentang Bahasa Indonesia ini berisi hal-hal berikut.

A. Cerita Pembelajaran berupa cerita pengalaman, foto, karya siswa yang ditulis guru danfasilitator (pelatih) sekolah-sekolah binaan MBE;
B. Ide-Ide Pembelajaran berupa ide singkat untuk pembelajaran dan permainan;
C. Skenario Pembelajaran berupa contoh rencana pembelajaran yang telah dipraktekkan dilapangan;
D. Serba-Serbi berupa ide singkat untuk pembelajaranHarapan atas diterbitkannya buku ini ialah bertambahnya wawasan para pembaca serta dapatditerapkannya ide-ide sesuai kondisi di tempat mengajar masing-masing. Kami juga siap menerimaumpan balik dan wawasan baru dari daerah.

Akhirnya, ucapan terima kasih patutlah disampaikan kepada semua guru, fasilitator, dan semuanyayang turut berperan dalam hal ini

Program MBE, Jakarta
Email: mbeproject@cbn.net.id

33panduan-umum7.jpg

Lampiran
Matematika.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 51 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #Modul # Pelatihan # Modul Pelatihan #Belajar # IPA # MBE # MBS # MBS Center # UNM # UNICEF # Matematika

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Minggu, 17/05/2020 19:13:24
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, KEMAMPUAN MANAJERIAL, EFIKASI DIRI, DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA

Abstract: Work readiness is a condition of students when after graduating they have the competencies needed to...

Selasa, 28/04/2020 21:07:07
ANALISIS SISTEM KEPELATIHAN DI IKIP BUDI UTOMO MALANG DITINJAU DARI CRITICAL EVENT MODEL LEONARD NADLER

 Abstract: This research aims to describe the training design held at IKIP Budi Utomo Malang in terms of CEM Leonard...

7 Pilar MBS
MBS portal
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berbasis Sekolah
a. Konsep DasarManajemen pendidik dan tenaga kependidikan berbasis sekolah adalah pengaturan pendidik dan tenaga kependidikan yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan yang terkait dengan pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah,...
Informasi Terbaru
Penelitian
MBS portal
PENINGKATAN PARTISIPASI ORANG TUA SISWA DALAM PENDIDIKAN MENUJU GENERASI EMAS INDONESIA
R. Bambang Soemarsono. Pendidikan merupakan suatu proses transformasi pengetahuan, sikap, kepercayaan, keterampilan dan aspek-aspek perilaku lainnya dari generasi ke generasi berikutnya. Bafadal (2013) menyatakan, bahwa” tugas pendidikan adalah mengupayakan agar anak bisa mengenal potensi...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
7 tahun yang lalu - dibaca 27130 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
7 tahun yang lalu - dibaca 27192 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
7 tahun yang lalu - dibaca 31149 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
7 tahun yang lalu - dibaca 43467 kali
Info MBS
Permen tentang Penguatan Pendidikan Karakter Disiapkan dalam Sepekan
Permen tentang Penguatan Pendidikan...
3 tahun yang lalu - dibaca 10002 kali
Pemerataan Pendidikan Siapkan SDM Berkarakter dan Berdaya Saing
Pemerataan Pendidikan Siapkan SDM...
3 tahun yang lalu - dibaca 10351 kali
72 Tahun Merdeka, Apa Kabar Pendidikan Indonesia?
72 Tahun Merdeka, Apa Kabar Pendidikan...
3 tahun yang lalu - dibaca 6645 kali
Lewat Teknologi, Anak-anak Muda Bicara Perpecahan Bangsa
Lewat Teknologi, Anak-anak Muda Bicara...
3 tahun yang lalu - dibaca 7757 kali
Cerita Pelajar SMA Saat Ajari Anak SD...
3 tahun yang lalu - dibaca 9236 kali
Mendikbud: Tanamkan Kejujuran sejak SD
Mendikbud: Tanamkan Kejujuran sejak SD
3 tahun yang lalu - dibaca 11083 kali
Dua Siswa Indonesia Raih Medali di Rusia
Dua Siswa Indonesia Raih Medali di Rusia
3 tahun yang lalu - dibaca 10311 kali
Menristek Dikti Minta Perguruan Tinggi Punya Tata Kelola yang Baik
Menristek Dikti Minta Perguruan Tinggi...
3 tahun yang lalu - dibaca 9234 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2020 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.44 Mb - Loading : 4.25513 seconds