Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Asyik Belajar dengan PAKEM : IPS

Kamis, 14/11/2013 20:47:13

Program Managing Basic Education atau (MBE), yang didukung oleh USAID, bertujuan meningkatkanmutu dan efisiensi pengelolaan pendidikan dasar dalam rangka desentralisasi pemerintahan. Programini dilaksanakan di tingkat kabupaten/kota, dengan mengembangkan praktik-praktik yang baikyang sudah ada. Program juga mendorong pengembangan dan diseminasi praktik yang baik sertagagasan-gagasan lain di tingkat kabupaten/kota.

Praktik-praktik ini meliputi:
• Pengelolaan Sumber Daya, khususnya Fasilitas dan Pegawai.
• Pendanaan Sekolah secara langsung untuk menunjang Manajemen Berbasis Sekolah.
• Manajeman Berbasis Sekolah (MBS) dan Peran Serta Masyarakat (PSM).
• Proses Belajar Mengajar.Program telah berjalan sejak Mei 2003.

Pada tahun 2006 sudah berkembang ke 23 daerah: 20 diJawa Tengah dan Jawa Timur, 2 di Aceh, dan 1 di Jakarta Pusat. Program MBE akan berakhir pada bulanMaret 2007.Tujuan utama program MBE adalah meningkatkan kualitas pendidikan anak. MBE telah bekerja secaralangsung di 449 sekolah di 23 kabupaten dan kota dan secara tidak langsung di banyak sekolah laindi daerah-daerah tersebut.Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAKEM) yang disebut PembelajaranKontekstual di SMP dan MTs bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang lebihkaya serta mengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang dibutuhkan untuk kehidupansehari-hari.

Buku panduan ini ’Asyik Belajar dengan PAKEM’ disusun untuk menambah wawasan para guru,pengelola dan pihak pendidikan lainnya dalam mengembangkan pembelajaran. Buku ini terdiri atasenam jilid yang mencakup SD/MI dan SMP/MTs yang terinci sebagai berikut.
• Kelas Awal khusus SD/MI
• Bahasa Indonesia
• Matematika
• IPA – Sains
• Pelajaran Sosial
• Bahasa Inggris khusus SMP/MTsSetiap jilid buku tentang Ilmu Pengetahuan Sosial ini berisi hal-hal berikut.

A. Pengalaman Pembelajaran berupa cerita pengalaman, foto, karya siswa yang ditulis guru danfasilitator (pelatih) sekolah-sekolah binaan MBE;
B. Gagasan Pembelajaran berupa ide singkat untuk pembelajaran dan permainan;
C. Contoh Pembelajaran PAKEM-CTL berupa contoh rencana pembelajaran yang telahdipraktikkan di lapangan;
D. Pengembangan Tema berupa perencanaan program pembelajaran secara tematik.
E. Serba-Serbi berupa ide singkat untuk pembelajaran.

Harapan atas diterbitkannya buku ini ialah bertambahnya wawasan para pembaca serta dapatditerapkannya ide-ide sesuai kondisi di tempat mengajar masing-masing. Kami juga siap menerimaumpan balik dan wawasan baru dari daerah.Akhirnya, ucapan terima kasih patutlah disampaikan kepada semua guru, fasilitator, dan semuanyayang turut berperan dalam hal ini

Program MBE,
JakartaEmail : mbeproject@cbn.net.id

52panduan-umum5.jpg

Lampiran
IPS.pdf [download]

Posting oleh Tim Pengembang MBS 50 tahun yang lalu - Dibaca kali

 
Tag : #Modul # Pelatihan # Modul Pelatihan #Belajar # IPS #IPA # Bahasa # MBE # MBS # MBS Center # UNM # UNICEF

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Minggu, 04/08/2018 23:07:21
ANALISIS INTERAKSI SIMBOLIK KYAI DAN SANTRI DALAM PERSPEKTIF KEPEMIMPINAN BERBASIS NILAI DAN ETIKA

Abstrak: Kyai menjadi panutan santri dalam bertindak dan bersikap. Kepemimpinan kyai menekankan pada penanaman nilai...

Minggu, 21/07/2018 09:45:43
MANAJEMEN QUALITY ASSURANCE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP SEKOLAH

Abstract Abstract: The aims of the research are to describe: the formulation’s process of the QualityAssurance...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
6 tahun yang lalu - dibaca 23086 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
6 tahun yang lalu - dibaca 23518 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
6 tahun yang lalu - dibaca 26588 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
6 tahun yang lalu - dibaca 38790 kali
Info MBS
Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA
Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA
6 tahun yang lalu - dibaca 46890 kali
Asyik Belajar dengan PAKEM : Bahasa Inggris
Asyik Belajar dengan PAKEM : Bahasa...
4 tahun yang lalu - dibaca 29891 kali
Panduan Umum Penyelenggaraan Praktik Terbaik Program DBE 2
Panduan Umum Penyelenggaraan Praktik...
6 tahun yang lalu - dibaca 18881 kali
Panduan Kegiatan DBE1 Tingkat Kabupaten...
6 tahun yang lalu - dibaca 17380 kali
Panduan DBE1 Tingkat Sekolah September 2011
Panduan DBE1 Tingkat Sekolah September...
6 tahun yang lalu - dibaca 29207 kali
Manual Rekonstruksi dan Rehabilitasi - Pasca Gempa Gedung Sekolah dan Madrasah dengan Partisipasi Masyarakat
Manual Rekonstruksi dan Rehabilitasi -...
6 tahun yang lalu - dibaca 13224 kali
Integrasi Kecakapan Hidup dalam...
6 tahun yang lalu - dibaca 19802 kali
Pengajaran Profesional & Pembelajaran...
6 tahun yang lalu - dibaca 58876 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2019 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.57 Mb - Loading : 2.66586 seconds