Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

MBS Kunci Pengembangan Sekolah

Kamis, 11/08/2016 13:33:13

MBS Kunci Pengembangan Sekolah


Medan, Jelasberita.com| Plt. Gubernur Sumatera Utara (Gubsu) Tengku Erry Nuradi mengatakan salah satu kebijakan pendidikan pemerintah di era desentralisasi adalah pengembangan otonomi sekolah dan manajemen berbasis sekolah (MBS). Kunci keberhasilan MBS terletak pada perencanaan sekolah. “Karena dengan perencanaan yang efektif maka mutu anak didik dapat ditingkatkan,” terang Plt. Gubsu dalam sambutan tertulis yang dibacakan Asisten III Gubsu Bidang Kesejahteraan Rakyat Zulkarnain, SH, M.Si pada kegiatan Pelatihan untuk Pelatih Modul 2 dan 3 yang difasilitasi USAID PRIORITAS di Hotel Grand Swissbell, Medan, Selasa (2/2).

Lebih lanjut Plt. Gubsu menyebut pentingnya perbaikan proses belajar mengajar secara terus menerus. Proses perbaikan dimulai dari perencanaan program sekolah yang baik. Perencaan program harus merangkum proses belajar mengajar, pengelolaan sarana dan sumberdaya daya manusia (SDM). Perencaanaan program yang baik, tidak hanya mampu meningkatkan mutu pendidikan, tetapi juga meningkatkan kepercayaan masyarakat.

Koordinator Provinsi USAID PRIORITAS Sumut Agus Marwan menyebut penerapan MBS merupakan cara terbaik untuk meningkatkan mutu pendidikan. Implementasi MBS dimulai dari penyusunan program sekolah yang akuntabel dan transparan, adanya peran serta masyarakat dan penerapan pembelajaran aktif. “Proses belajar mengajar merupakan kegiatan utama di sekolah. Karena itu semua potensi yang dimiliki sekolah, baik itu dana dan sumberdaya manusia harus digunakan sebesar-besarnya untuk mendukung pembelajaran aktif. Hanya dengan penerapan pembelajaran aktif, potensi siswa bisa digali lebihh dalam dan dikembangkan lebih baik,” terangnya.
Agus Marwan lebih lanjut menekankan perlu kerjasama dan keterlibatan semua pihak untuk meningkatkan mutu pendidikan. Pengelola sekolah harus terus didukung. Disisi lain pengelola sekolah harus akuntabel untuk mendapatkan kepercayaan masyarakat. “ Akuntabel artinya pengelola sekolah dapat menunjukkan dirinya dipercaya. Guna mendapatkan kepercayaan, maka program sekolah harus didesain secara transparan dan partisipatif. Karena itu kami terus menerus melatih pengelola sekolah agar mampu menyusun dan mengimplementasikan program sekolah yang dipercaya masyarakat,” tegasnya.

Agus Marwan mengatakan, sampai Desember 2015, Program USAID PRIORITAS telah melatih 15.901 pendidik dan tenaga kependidikan di 15 kabupaten/kota yaitu Langkat, Binjai, Medan, Deli Serdang, Serdang Bedagai, Tebing Tinggi, Tanjungbalai, Labuhanbatu, Labuhanbatu Utara, Toba Samosir, Humbang Hasundutan, Tapanuli Utara, Tapanuli Selatan, Sibolga dan Nias Selatan. “ Program USAIDPrioritizing Reform, Innovation, Opportunities for Reaching Indonesia’s Teacher, Administrators, and Students (USAID PRIORITAS) adalah program lima tahun yang didanai oleh Badan Pembangunan Internasional Amerika Serikat (USAID). “ Sejak tahun 2012 kami telah berkerjasama dengan Pemerintah Provinsi Sumatera Utara untuk membawa akses pendidikan berkelas dunia kepada banyak siswa,” tukasnya (Dewa)


sumber (http://www.jelasberita.com/2016/02/03/plt-gubsu-mbs-kunci-pengembangan-sekolah/)

Posting oleh Desi Eri K 4 tahun yang lalu - Dibaca 13869 kali

 
Tag : #MBS #Pengembangansekolah #PSM #sekolahmandiri

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Minggu, 21/07/2018 09:45:43
MANAJEMEN QUALITY ASSURANCE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP SEKOLAH

Abstract Abstract: The aims of the research are to describe: the formulation’s process of the QualityAssurance...

Selasa, 10/07/2018 21:51:26
HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk...

7 Pilar MBS
MBS portal
7 Pilar MBS SD
Pilar 1 | Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah a. Konsep Dasar Manajemen kurikulum dan pembelajaran berbasis sekolah adalah pengaturan kurikulum dan pembelajaran yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kurikulum dan pembelajaran...
Informasi Terbaru
Penelitian
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Mengajar Guru dan Inovasi Pendidikan pada SMA Negeri se-Malang Raya
Raden Bambang Sumarsono rbamsum@gmail.com Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang Nomor 5 Malang 65145   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perilaku kepemimpinan kepala sekolah di SMA Negeri Se-Malang Raya, 2) mendeskripsikan kemampuan mengajar guru SMA Negeri...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Berita Pilihan
Modul MBS
Better Teaching Learning 3 TOT Provinsi...
7 tahun yang lalu - dibaca 26729 kali
TIK sebagai Kecakapan Hidup
TIK sebagai Kecakapan Hidup
7 tahun yang lalu - dibaca 26818 kali
Lembar Presentasi Fasilitator
7 tahun yang lalu - dibaca 30734 kali
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
Modul Pelatihan Pengawas Sekolah
6 tahun yang lalu - dibaca 42849 kali
Info MBS
4. Manajemen Sarana dan Prasarana...
7 tahun yang lalu - dibaca 37518 kali
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berbasis Sekolah
3. Manajemen Pendidik dan Tenaga...
6 tahun yang lalu - dibaca 47342 kali
2. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah
2. Manajemen Peserta Didik Berbasis...
6 tahun yang lalu - dibaca 43407 kali
1. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis Sekolah
1. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran...
6 tahun yang lalu - dibaca 32755 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2020 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.54 Mb - Loading : 7.57759 seconds