Follow Us Email Facebook Google LinkedIn Twitter

Apa Itu Manajemen Layanan Khusus Berbasis Sekolah?

Jum'at, 12/12/2014 09:43:22

Teguh Triwiyanto Manajemen layanan khusus kesehatan berbasis sekolah yang dilaksanakan di sekolah pada dasarnya dibuat untuk mempermudah atau memperlancar pembelajaran, serta dapat memenuhi kebutuhan khusus siswa di sekolah. Pelayanan khusus kesehatan berbasis sekolah diselenggarakan di sekolah dengan maksud untuk memperlancar pelaksanaan proses pembelajaran maupun proses belajar mengajar dalam rangka pencapain tujuan pendidikan di sekolah. Pendidikan kesehatan di sekolah antara lain juga berusaha agar peserta didik senanatiasa berada dalam keadaan baik, baik disini menyangkut aspek jasmani maupun rohaninya.

Manajemen berbasis sekolah memiliki peluang besar dalam mendorong gerakan pendididkan sekolah disekolah. Terutama kemampuan kepala sekolah dalam mewujudkan layanan kesehatan yang mampu di kelola dan dikembangkan oleh sekolah dan warga sekolah. Layanan kesehatan berbasis sekolah yang dilaksanakan di sekolah biasanya dibentuk sebuah wadah yang bernama Unit Kesehatan Sekolah (UKS). Unit kesehatan sekolah adalah usaha kesehatan masyarakat yang dijalankan disekolah dan dikelola sekolah guna memebri layanan kesehatan kepada sekolah. Sasaran utama UKS adalah untuk meningkatkan atau membina kesehatan peserta didik dan lingkungan hidupnya. Program layanan kesehatan berbasis sekolah yang dilaksakan di sekolah adalah sebagai berikut: menciptakan lingkungan hidup yang lebih sehat di sekolah, melaksanakan Pendidikan kesehatan di sekolah, dan melaksanakan Pemeliharaan kesehatan di sekolah.

Peranan kepala sekolah dan guru sangat besar dalam layanan khusus kesehatan berbasis sekolah. Kepala sekolah dan Guru harus selalu memperhatikan lingkungan dan kesehatan peserta didiknya sewaktu-waktu. Melakukan Pemeriksaan kesehatan umum maupun khusus kepada peserta didik  yang dapat diadakan secara berkala maupun rutin. Pemeriksaan kesehatan tersebut dilakukan Sejak awal masuk sekolah dan harus sudah mulai diajarkan hidup sehat dimanapun, membuat lingkungan sehat, pemberantasan terhadap penyakit, sehingga peserta didik terpelihara kesehatan jasmani dan rohaninya.

Penyelenggara UKS memerlukan kerjasama antara seluruh warga sekolah. Setiap warga sekolah hendaknya menjalankan tugasnya sebaik-baiknya. Kepala sekolah dan para guru sebagai penanggung jawab umum, sedangkan peserta didik membantu pelaksanaan denga piket secara bergiliran. Disamping penanggungjawab umum, hendaknya ada penanggungjawab bidang pendidikan kesehatan, bidang kebersihan lingkungan kelas sehat, bidang pemeliharan (pemeriksaan dan pemeliharaan) kesehatan dan penanggungjawab mengenai usaha-usaha yang dijalankan sekolah (misalnya : kantin sekolah, usaha berternak, bertelur, dll).

Komponen yang penting dalam pengorganisasian layanan kesehatan berbasis sekolah yang dilaksanakan di sekolah untuk mengembangkan program layanan kesehatan di sekolah yaitu sebagai berikut petugas kesehatan, petugas pendidikan di sekolah, orang tua atau masyarakat, dan peserta didik.

Dari komponen – komponen tersebut, maka tujuan pengorganisasian yang dilakukan dalam layanan khusus berbasis sekolah yaitu upaya menggerkan dan membina peserta didik serta mengembangkan kerja sama dalam menciptakan kebiasaan hidup sehat yang dilakukan secara terpadu melalui program pendidikan dan pelayanan kesehatan disekolah yang dilakukan dalam rangka pembinaan dan pemeliharaan kesehatan di lingkungan sekolah.

Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa manajemen layanan khusus kesehatan berbasis sekolah adalah suatu proses kegiatan memberikan pelayanan kebutuhan kepada peserta didik untuk menunjang kegiatan pembelajaran agar tujuan pendidikan bisa tercapai secara efektif dan efisien di sekolah. Mengingat pentingnya manajemen layanan khusus kesehatan di suatu sekolah merupakan bagian penting dalam Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) yang efektif dan efisien. Maka dari itu, sekolah tidak hanya memiliki tanggung jawab dan tugas untuk melaksanakan proses pembelajaran dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi saja, melainkan harus menjaga dan meningkatkan kesehatan baik jasmani maupun rohani peserta didik dan memberikan rasa aman pada siswa selama siswa belajar di sekolah.

 

Posting oleh Dina Ni'matul Maghfiroh 5 tahun yang lalu - Dibaca 32849 kali

 
Tag : #pengertian # manajemen layanan khusus

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan
Bacaan Lainnya
Selasa, 09/04/2019 07:22:03
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGUKURAN IKLIM SEKOLAH BERBASIS WEB

Abstract Abstract: This study aims to produce a product in the form of a web-based school climate information...

Jum'at, 22/03/2019 15:16:43
Penghapusan Ujian Nasional Tak Otomatis Tingkatkan Kualitas SDM

JAKARTA - Penghapusan ujian nasional (UN) akan dilakukan Sandiaga Uno jika terpilih memimpin Indonesia lima tahun...

7 Pilar MBS
MBS portal
7. Manajemen Budaya dan Lingkungan Berbasis Sekolah
a. Konsep DasarManajemen budaya dan lingkungan berbasis sekolah adalah pengaturan budaya dan lingkungan yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan budaya dan lingkungan sekolah, dengan berpedoman pada prinsip-prinsip implementasi...
Informasi Terbaru
Penelitian
MBS portal
Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Siti Mistrianingsih. Abstract: The main objective of this study is to describe the implementation of MBS, roles of headmaster, the factors supporting and inhibiting the implementation of MBS at Elementary School in Pandanwangi 1 Malang. The methods of research used the qualitative approach and...
Modul dan Pedoman
Video MBS
Modul MBS
Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA
Asyik Belajar dengan PAKEM : IPA
6 tahun yang lalu - dibaca 46425 kali
Asyik Belajar dengan PAKEM : Bahasa Inggris
Asyik Belajar dengan PAKEM : Bahasa...
4 tahun yang lalu - dibaca 29295 kali
Panduan Umum Penyelenggaraan Praktik Terbaik Program DBE 2
Panduan Umum Penyelenggaraan Praktik...
6 tahun yang lalu - dibaca 18567 kali
Panduan Kegiatan DBE1 Tingkat Kabupaten...
6 tahun yang lalu - dibaca 16962 kali
Panduan DBE1 Tingkat Sekolah September 2011
Panduan DBE1 Tingkat Sekolah September...
6 tahun yang lalu - dibaca 28642 kali
Manual Rekonstruksi dan Rehabilitasi - Pasca Gempa Gedung Sekolah dan Madrasah dengan Partisipasi Masyarakat
Manual Rekonstruksi dan Rehabilitasi -...
6 tahun yang lalu - dibaca 12871 kali
Integrasi Kecakapan Hidup dalam...
6 tahun yang lalu - dibaca 19406 kali
Pengajaran Profesional & Pembelajaran...
6 tahun yang lalu - dibaca 58401 kali
Info MBS
Sekolah Berasrama Asa bagi Anak Perbatasan
Sekolah Berasrama Asa bagi Anak...
2 tahun yang lalu - dibaca 5483 kali
Program Keahlian Ganda Butuh Praktik Mengajar Realistik
Program Keahlian Ganda Butuh Praktik...
2 tahun yang lalu - dibaca 5163 kali
Permen tentang Penguatan Pendidikan Karakter Disiapkan dalam Sepekan
Permen tentang Penguatan Pendidikan...
2 tahun yang lalu - dibaca 6616 kali
Pemerataan Pendidikan Siapkan SDM Berkarakter dan Berdaya Saing
Pemerataan Pendidikan Siapkan SDM...
2 tahun yang lalu - dibaca 6673 kali
72 Tahun Merdeka, Apa Kabar Pendidikan Indonesia?
72 Tahun Merdeka, Apa Kabar Pendidikan...
2 tahun yang lalu - dibaca 4624 kali
Lewat Teknologi, Anak-anak Muda Bicara Perpecahan Bangsa
Lewat Teknologi, Anak-anak Muda Bicara...
2 tahun yang lalu - dibaca 5156 kali
Cerita Pelajar SMA Saat Ajari Anak SD...
2 tahun yang lalu - dibaca 6084 kali
Mendikbud: Tanamkan Kejujuran sejak SD
Mendikbud: Tanamkan Kejujuran sejak SD
2 tahun yang lalu - dibaca 7621 kali
Follow Us :
Get it on Google Play

©2013-2019 Manajemen Berbasis Sekolah
MUsage: 3.53 Mb - Loading : 2.24461 seconds